Развитие универсальных учебных действий

 

​Развитие универсальных учебных действий

сервис для  мониторинга сформированности универсальных учебных действий, эффективно способствующий формированию базовых компетенций цифровой экономики и обеспечивающий необходимые условия для поддержки одаренных детей и участия детей с особыми образовательными потребностями.

Для школы

• качественная составляющая внутришкольной системы оценки качества образования;
• выполнение ФГОС общего образования в разделе "Программа развития универсальных учебных действий";
• банк диагностических материалов по предметам и УУД.

Для педагогов

• сетевое сообщество по составлению банка вопросов по УУД;
• выявление одаренных детей;
• формирование индивидуальных подходов к обучению за счет аналитических возможностей системы.

Для учащихся

• формирование "навыков будущего";
• оценка своих достижений в освоении универсальных учебных действий;
• повышение мотивации познавательной деятельности.

Универсальные учебные действия (УУД) — базовый элемент умения учиться; совокупность способов действий учащегося и навыков учебной работы, обеспечивающих его возможностью самостоятельно развиваться и совершенствоваться в направлении желаемого социального опыта на протяжении всей жизни^[1]. По мнению А. В. Федотовой, это «обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, — как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися её целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик»^[2].